Приемка образовательных учреждений Новосибирска завершится 19 августа. Всего обследовать должны 207 школ. Проверить, нет ли нарушений, наряду с чиновниками, полицейскими и пожарным надзором отправились родители школьников.

В одной из школ на Горском микрорайоне пожарная сигнализация исправна, но до общего вердикта еще далеко. Кто-то проверяет документы, кто-то заглядывает в шкафы и щелкает выключателями. Обследуют раздевалки, подсобки, подвал и даже кабинет директора.

«Обычно полагают, что летом в школе делать нечего, раз детей нет. Но на самом деле подготовка к новому учебному году включает не только подготовку учебных помещений и оборудования к приему детей, но и самого здания, территории», - прокомментировала директор школы №210 Ольга Астафьева.

Готовность к холодам тоже важна. В школе № 210 этим летом обновили систему приточной вентиляции, которая отапливает здание. Морозы не страшны всем образовательным учреждениям города.

«По готовности гидравлики и опрессовки систем отопления к зиме, получению актов мы близки к 100%», - рассказал заместитель начальника департамента образования мэрии Новосибирска Рамиль Ахметгареев.

Юрий Лузянин в прошлом принимал школы по долгу службы, сегодня по родительскому долгу. Вместе со специалистами отец второклассницы интересуется не только готовностью школы, но и подготовкой к школе.

Основные требования ревизоров – безопасность детей. Пока одни службы проверяют охрану, другие – столовую. Заведующая производством показывает пищеблок санитарным врачам с гордостью.

«Все в рабочем состоянии. В школе чисто, комфортно детям, учебниками школа обеспечена. Мы выдали заключение, что школа готова», - прокомментировала начальник отдела образования администрации Ленинского района Новосибирска Светлана Парунова.

Завершиться работа комиссий 19 августа, и, как уверяют в муниципалитете, все 207 школ города готовы к учебному году.

http://nsknews.info/news/161769

Будьте в курсе последних новостей, добавьте наш виджет на Яндекс:

Добавить комментарий

Имя: 

Комментарий:

Ваш комментарий:


Вопрос:  ''