Что ждет российское образование в ближайшем будущем: 9 нововведений от Минпросвещения
Минпросвещения во главе с Ольгой Васильевой подготовило для россиян масштабный национальный проект с говорящим названием «Образование», который изменит привычную жизнь преподавателей, школьников, студентов и их родителей. Реализовать его в правительстве планируют до 2024 года, а принять — уже в этом августе. Какие же изменения ждут систему образования в России в предстоящие шесть лет?
1. В школах введут новые образовательные программы и избавятся от третьей смены
Первый проект в рамках реализации нацпроекта «Образование» называется «Современная школа». Его основная цель — вывести Россию на одну из лидерских позиций (а точнее, в первую десятку стран) по качеству общего образования во всем мире. Российские школы действительно обещают стать более современными — здесь обновят образовательные программы и приведут систему оценки качества к международным стандартам. Кроме того, в школах появятся уроки технологии на базе технопарков для детей «Кванториум» и, наконец, ликвидируют третью смену.
2. Школы будут цифровыми
Еще одна задача — реализация проекта «Цифровая образовательная среда». Он предполагает создание в школах страны полностью безопасной цифровой образовательной среды. Это значит, что все общеобразовательные учреждения обеспечат доступом в интернет, на уроках будут применяться технологии виртуальной и дополненной реальности, а всю отчетность переведут в электронный формат. Ранее ИА «В городе N» рассказывало, что в рамках данного проекта в школах также может появиться система распознавания лиц.
3. В школах будут ориентироваться на успех каждого ребенка
Известно, что реализация проекта «Успех каждого ребенка» должна привести к тому, что школа будет воспитывать «гармонично развитых и социально ответственных личностей». В частности, в школах разработают образовательные программы по индивидуальным планам, а Минпросвещения займется созданием новых оплотов допобразования. Также по всей стране будут строиться центры поддержки талантливых детей.
4. Вести уроки будут «учителя будущего»
«Учитель будущего» — именно так называется еще один федеральный нацпроект, который необходимо реализовать до 2024 года. По всей стране будет введена система аттестации школьных директоров и психологов, а для педагогов будет разработана система карьерного роста — кстати, с учетом индивидуальных достижений каждого работника образовательных организаций.
5. Техникумы и колледжи будут готовить «молодых профессионалов»
Федпроект «Молодые профессионалы» разработан специально для модернизации системы профессионального образования. В планах министерства — проведение чемпионата мира по профмастерству WorldSkills в Казани и Европейский чемпионат по профессиональному мастерству в Санкт-Петербурге. Помимо этого, в России будет создана целая сеть центров опережающей профподготовки. По мнению чиновников, это должно помочь студентам колледжей и техникумов в подготовке к демонстрационным экзаменам, которые станут обязательными для половины учреждений профессионального образования уже в 2024 году
6. Российские вузы смогут конкурировать с западными
В целях повышения конкурентоспособности российских вузов в профильных министерствах разработали специальный федеральный проект. Он предполагает, например, привлечение в высшие школы России большего количества иностранных студентов. Чиновники уверяют, что данный проект соотносится с другими, не менее важными — «Экспорт российского образования», «Вузы как центры пространства создания инноваций» и «Современная цифровая образовательная среда в РФ».
7. Родители тоже станут более современными
Чтобы реализовать проект «Современные родители», в правительстве предлагают разработать специальный сайт, где родители смогут получать консультации по вопросам образования и воспитания детей. К тому же в 2024 году во всех субъектах РФ откроются центры помощи родителям.
8. Взрослым будет проще заниматься самообразованием
Ответственность за успех проекта «Новые возможности для каждого» возложена на министерство науки и высшего образования. В соответствии с ним будет создана специальная платформа-навигатор и сервисы с образовательными курсами и программами. А еще ведомство планирует проводить мероприятия, которые должны будут мотивировать россиян к самообразованию. Какие именно мероприятия заставят взрослое население страны вернуться к учебе, пока неизвестно.
9. В России будет развиваться волонтерство
Через шесть лет по всей стране заработают центры поддержки добровольчества. Открываться такие центры будут на базе школ, колледжей, вузов, НКО и госучреждений. Также в планах у Росмолодежи (а именно она займется реализацией проекта «Социальная активность») разработка специальной платформы для поиска и обучения волонтеров.
Ранее сообщалось, что низкие зарплаты и высокая загрузка привела к дефициту педагогов в 48% школ.
Взято с: http://www.vgoroden.ru/zhizn/obrazovanie/chto-zhdet-rossiyskoe-obrazovanie-v-blizhayshem-budushhem-9-novovvedeniy-ot-minprosveshheniya
Фотоника и бионанотехнологии – профессии будущего, считают в МИФИ
Профессии будущего занимают все больше места в учебных программах лучших российских вузов. Фотоника наноструктур, высокотехнологичные диагностические системы и биомедицинские нанотехнологии – новые направления развития для Национального исследовательского ядерного университета "МИФИ" (НИЯУ МИФИ). Что это такое и почему можно ожидать активного развития этих направлений в России и за ее пределами?
Новосибирский институт клинической психологии, подробная информация:
Основная деятельность Новосибирского института клинической психологии - дополнительное профессиональное образование и повышение квалификации по специальностям:
- "Клиническая психология";
- "Семейная психология с основами сексологии";
- "Психология отклоняющегося поведения".
Институт проводит:
- Дополнительное профессиональное обучение для специалистов с высшим психологическим, социологическим, педагогическим, юридическим, медицинским образованием и студентов старших курсов психологических, педагогических, социологических и медицинских факультетов (по окончании обучения выдаётся свидетельство о дополнительном профессиональном образовании);
- Краткосрочные семинары и тренинги по различным направлениям психотерапии, клинической психологии;
- Сертификационные циклы по психологии, психотерапии, психиатрии, наркологии (по окончании цикла выдаётся сертификат о повышении квалификации — 72 часа);
- Выездные циклы повышения квалификации.
Формы обучения:
- Вечерняя и дистанционная. Вечерние занятия проходят по будням с 18:00 до 21:00.
- Поступить в институт можно в любой момент в течение учебного года.
Особенности учебного процесса.
- Учебные программы ориентированы на практический подход в изучении дисциплин. Часть занятий проводится на клинических базах.
- Все преподаватели института являются практикующими специалистами со стажем работы не менее 10 лет. Большинство имеет учёные степени и звания.
Институт имеет лицензию на право ведения образовательной деятельности.
Ректор института, Наталья Витальевна Дмитриева - кандидат медицинских наук, доктор психологических наук, профессор, академик Международной Академии Наук педагогического образования, почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации, врач-психотерапевт Европейского Реестра.
Директор института, Ирина Викторовна Ревякина - кандидат психологических наук, врач-психиатр, психотерапевт, член профессиональной психотерапевтической лиги.